考研的日子逐渐临近了。2016年考研报名人数177万，比2015年增长约12万人，打破了自2014年起报名人数两连降的走势。在考研如此“热”的情况下，大家考研到底在图什么呢？真的是单纯对于学问的热爱吗？如果将来不再读博，研究生还有必要做学问吗？
考研的日子逐渐临近了。2016年考研报名人数177万，比2015年增长约12万人，打破了自2014年起报名人数两连降的走势。在考研如此“热”的情况下，大家考研到底在图什么呢？真的是单纯对于学问的热爱吗？如果将来不再读博，研究生还有必要做学问吗？
没想到，“研究生是否要做学问”也会成为讨论话题！
曾几何时，在研究生还未像当下如此普遍的年代，“研究生”在我们固有的印象中，就是要做学问的哇！没想到，在研究生“遍地游走”的当下，“研究生是否要做学问”终于成为了一个公众领域值得讨论的话题！
研究生的研究能力令人担忧
2016年考研报名人数177万，比2015年增长约12万人，打破了自2014年起报名人数两连降的走势。2016年研究生招生计划总人数为51.72万人，录取比例约为29%。2004年至2016年全国考研报名人数及录取人数详情见下图。
报录比一览图
在研究生规模快速扩充的情况下，有些学校导师队伍建设没有跟上。导师们少则一年带两三个，多则十个八个，三年下来就是本科生一个小班的规模，有的导师还要带博士生。有的导师真的是“头顶、肩扛、怀抱、背驮”。在这种情况下，导师的工作在很大程度上是良心活，认真的就累得够戗，马虎的就草草对付，许多学校的研究生教学工作就变成了“放羊”。
研究生的招生规模扩大，数量上升，质量却更加不可控。
中国青年政治学院教授展江认为，研究生的上课情况也堪忧。逃课者比例甚高；应用类专业的理论课少有人光顾，关注的还可能是伪问题，而不是真问题；不少人对常识性问题茫然不知，更不用说学科前沿。
教育部规定，本科生必须通过四级外语考试，其基本要求之一是能阅读专业文献，进而用所学外国语从事专业研究；最近几年又在推进双语教学。而在部分专业的涉外课程中，研究生做作业和写论文几乎不用外语。
52.9％的人认为读研不值
早在2007年，中国青年报社会调查中心与新浪网新闻中心联合开展了一项调查，共有7730人参与，其中在读或已毕业研究生4865人。调查显示，52.9％的人认为现在读硕士研究生不值。读过研的受访者中，35.6％的人表示后悔，54.5％的人认为，读研还是工作，每个人应该视自己情况而定。
调查中，分别有39.2％和25.6％的人表示在读研过程中感到迷茫和空虚，而有27.1％的人对硕士生活感到焦虑，28.5％的人觉得失望。
50.5%的考生表示考研是为了增加就业竞争力
2014年，一份关于“大学生考研行为”的调查报告结果显示，998名受访大学生中，仅有29.9%的大学生表示会选择考研，超过一半的受访学生表示会直接就业，其中选择直接创业的比例高达8.3%，选择出国深造的占到3.1%。此次调查由人人网发起，共搜集到1022份问卷，其中有效问卷998份，覆盖全国近百所高校，其中男生占53.4%，女生占46.6%。
关于为何决定考研，有50.5%的考生表示考研是为了增加就业竞争力，13.4%表示暂时不想就业，5.2%表示只是想换个专业。同时，也有15.5%的考生对考研的目的不是很明确，“随大流”或是家人朋友的期望才选择考研。另有15.5%的考生单纯是喜欢本专业，打算继续深造而选择考研。
复旦大学研究生院副院长顾云深认为：考研“热”的背后是一个“冷”字。表面上看，高校扩招研究生的人数大增，但是高校研究生培养质量总体下降，优秀的研究型人才外流，选择到国外求学。国内高校招收的研究生，有的是为了图个学位，有的是为了大城市的户口，真正能够帮助导师“研究”的研究生越来越少。
研究生，不读书也不做学问？
学者斥研究生做学问只懂查资料：很多论文不该通过
几年没读过几本专业书籍，只在做论文时翻翻相关章节，就能顺利毕业今天的研究生培养过程中，如此“做学问”现象并不鲜见。
如今很多研究生在校期间不爱读书，也不懂读好书，只知道查资料，导致学生缺乏某一专业系统的、基础的训练。复旦大学教授孙英刚直言：“我上课时让学生去读书，如果不让他写读书笔记，他就带着两个耳朵来听课，既不记录，也不回去看书，如果交流时让他说，他会不着边际说半天。这说明学生平时根本不愿意读史料，对学术背景知识也毫无了解。如果严格要求的话，很多博士论文根本就不应该通过。”
研究生就业问题最突出，读了7年什么都不会
虽然许多人读研为了就业，但是研究生的就业问题已经非常突出。2013年，一篇名为《财大七年，读研了还是一无是处，我们只能做客户经理？》的帖子在网络上热传。
帖子作者说，听到HR大声地讨论：“‘什么这个奖，那样奖，啥子也不懂，一问三不知，什么重点大学，都白学了……’当时听到就想哭，没有理论的冲动，头也不回地就走了。7年了，原来真的什么都不会，英语让我们学了2年，结果现在依旧是高中水平，只能蹦几个单词，过了六级，过了BEC，但是离流利的口语交流还是有差距；数学学了2年，结果发现一点用也没有，没有单位笔试考数学；学了2年经济，原来还不如别人面试前晚上看几个小时的新闻有用；学了1年会计，发现我连个报表异动都看不出来；学了一年计算机，还不如对面专科学校学生Excel用得溜。原来我真的是一无所有，难怪人家HR要骂我。”
论文都是凑字
“两年的时间，不知道学了些什么——第一年忙着跟学分较劲，第二年频频跟用人单位过招。我一位学姐，毕业论文截止前一周才从上海面试回来，自己熬夜赶了两万字，男友帮她凑了一万字，答辩居然也顺利过关。”一个研究生如是说。
不读博，研究生还有必要研究学问吗
根据教育部公布的《2015年全国教育事业发展统计公报》，我国在读研究生为191.14万人（未含港澳台），在学博士生32.67万人。而毕业博士生5.38万人，毕业硕士生49.77万人。这也就意味着在完成硕士阶段的学习之后，大部分人将面临就业，就此离开学术研究领域。
一些硕士生以不读博为由，放松对自己的要求，泡图书馆少了，社会交际多了，认为多读几本书不如找个单位好好实习，这样可以为以后就业保驾护航，读书反而成为了校园生活中次要的部分。
这种看法并非个例，甚至逐渐成为部分硕士生的“共识”。“读书多，待遇还不如本科生”“找工作这么难，一纸论文比不上证书、实习”“读硕士，就是给导师打工，可不想再多干了”，类似这样的观点在硕士生中并不鲜见。
“专业硕士”越来越火
在这种状况下，“专业硕士”这些年越来越火。专业硕士是指硕士专业学位，是相对于学术型学位而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业硕士与学术硕士处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。
据教育部公布的数据，报考2016年专业硕士学位的考生人数为85万，占全部报考人数的48%，比去年相比，专硕报考人数增长12余万人，学硕报考人数则减少了3000余人。专硕报考热度上升趋势明显。
哪些人适合专业硕士呢？专硕与学硕主要有以下区别：
1、三助申请的岗位有区别，专硕的比较少；
2、奖学金，同样有 A、B类。学术型的每个人都有奖学金，而专硕型，只有部分人有。也就是说有一部分人要自己出全部学费、（其实这是和学校有关系的，比方说武大，上海交大的专硕是全部有奖学金的。）；
3、专硕研二要外出实习半年。这是必修的课程。（但是如果导师有项目就不要出去了，可以跟着导师做）；
4、毕业论文，专硕既可以做学术型的论文，也可以做工程实例型的；
5、专硕不能直博，考博正常。
至于就业，有统计资料认为，拥有双导师制的专硕毕业生的就业情况要好于学硕的毕业生，因为与学硕的毕业生相比，专硕的毕业生在校期间实习机会以及专业能力会更加侧重。
那么问题就来了，在你看来，不读博的话，研究生还有必要做学问吗？
